這期夏季的課程結束後,小皮就完成了一年的Music Titita課程了!

這孩子剛好在夏天滿三歲,也即將要去幼兒園念小班,

為了幫助他適應將來會接觸到不同的老師,

在美育最後一季的課,我刻意安排轉到長頸鹿老師的班,讓小皮接觸不同老師的上課模式,

但不巧因為長頸鹿老師腰傷去復健,有幾堂還是由雅慧老師代課,

所以這篇的分享是綜合了兩位明星老師的課程精華喔!

 

因為已經寫到了第四季,所以課程模式就不再重複了,直接進入主題—

夏季的繪本有:

老龍舟的心願、雲妖的寶貝、音樂會的搗蛋鬼、小母雞的颱風天

 

《老龍舟的心願》

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  • 故事簡介:端午節家家戶戶都在包粽子、作香包,但是龍舟爺爺卻開心不起來,因為聽說老主人今年要用新的龍舟去參賽,小動物們為了要讓龍舟爺爺開心起來,連忙幫他換上新裝,讓老主人改變心意,最後決定派龍舟爺爺去比賽,再度奪得冠軍,大家都興奮的跳舞慶祝!
  • 歌謠:過端午、金色太陽。
  • 各國名曲:<划船>、<粟祭 >
  • 課程經典片段:

1.拿響棒划龍舟

用布當作龍舟,響棒當作划槳,媽媽拉著孩子到處划,(因為小皮當時不肯讓我拉,只好讓他坐在我身上給雅惠老師拉,真是辛苦老師了!)

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坐在鼓上面學龍舟上的打鼓人跟著節奏敲。

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2.全班接龍排排坐,跟著音樂節奏划龍舟,團隊默契大考驗!

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接著分組進行龍舟比賽~划到前面有個櫃子可以讓孩子趴上去奪旗,才算完成任務

這堂課好緊湊、好刺激啊!

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剛好那天皮爸有事請假,就趁空檔來插花,陪公子划龍舟~珍貴的父子時光啊!

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回家作業:摺紙畫龍舟,也可在龍舟上畫人,我們是直接彩印全家的大頭照貼在龍舟上。

(親子共同創作的過程也會讓孩子更喜歡上課唷!)

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3. 拿刷子和棒沙鈴跟著節奏假裝幫龍舟刷上油漆

然後聽著<金色太陽>這首歌,邊找出散落在地上各種顏色的太陽,讓孩子們從遊戲中認識顏色

(這兩段太專心玩忘了拍照,還好每堂課後我都馬上打筆記,不然應該會淪落成失憶的片段XD)

課堂最後一起創作原住民頭飾,站在小舞台上跳<粟祭>,感受原住民文化。

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《雲妖的寶貝》

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  • 故事簡介:小熊在森林裡撿到一條漂亮的小毛巾,和好朋友們拿著毛巾玩耍跳舞,沒想到這條毛巾原來是雲妖的寶貝,小熊鼓起勇氣把小毛巾拿去還給雲妖,沒想到雲妖一高興就衝去廁所發出PeePeePooPoo的怪聲音,痛了好久的肚子竟然好了,小熊和雲妖也成了好朋友!
  • 歌謠:小毛巾、Pee Pee Poo Poo。
  • 各國名曲:<紡織歌>、<雲妖之舞>、<山中魔王的宮殿>
  • 課程內容:

1.在腰上綁著絲巾,學小熊摘果子 

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聽<紡織歌>,跟著旋律畫直線、橫線和點點,像在織毛巾一樣,

其實我滿意外透過這樣的方式可以讓小皮畫出有規律性的東西,而不是胡亂塗鴉。

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2.跟著音樂拿絲巾當小毛巾擦擦臉、擦擦耳朵和脖子...,認識自己的身體部位, 

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接著拿夾子把絲巾晾在繩子上,學媽媽晾衣服,用夾子也是有技巧的~動動小手的肌肉!

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接下來因為故事中的雲妖肚子痛,老師說是因為他不吃水果所以便秘了,

就請大家幫雲妖削水果,跟著節奏拿出刮胡當鳳梨削皮,又拿雞蛋沙鈴當奇異果,

想不到樂器也能變成水果,讓孩子多了些想像力!

 

3.用指甲在鈴鼓上刮出聲音,感受樂器不同的玩法,再把鈴鼓當方向盤開車載媽媽 

接著跟媽媽一起躲在大絲巾裡面,不讓雲妖發現。

配合雲妖最後PeePeePooPoo大便的情節,小朋友回家也要觀察自己的大便,

在課堂上用黏土捏出不同形狀的大便,再假裝蹲在上面ㄣㄣ

把如廁這件事變得有趣,幫助正值戒尿布時期的孩子克服恐懼~

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回家作業:連連看吃什麼樣的食物會大出什麼樣的便,了解飲食對身體的影響。

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音樂會的搗蛋鬼

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  • 故事簡介:夏日音樂會即將到來,小蟬兒為了表演努力練習,卻被鱷魚先生嘲笑歌聲難聽,讓小蟬兒很傷心,但是好朋友小蜜蜂鼓勵她繼續練習。 音樂會當天,動物們輪流表演,沒想到蚊子大軍突然闖入會場搗亂,牠們的叫聲實在讓觀眾受不了,輪到小蟬兒表演的時候,蚊子們吵著要跟她合唱,沒想到優美的合聲搭配小蟬兒的演唱意外的好聽,最後音樂會就在他們的表演中結束了!
  • 歌謠:小蚊子、知了。
  • 各國名曲:<大黃蜂的飛行>、<快樂的小鳥>
  • 課程內容:

1.認識大中小沙鈴,透過音量來感受大/中/小的不同

因為小蟬兒上台表演會緊張、害羞,就抖動沙鈴、遮住眼睛來表現出小蟬兒的心情,

孩子抖動沙鈴演出緊張的時候,媽媽也要抱著孩子說:「我陪你!」給予孩子安全感

讓孩子學習面對和化解緊張的情緒!

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觀察知了有兩個眼睛、六隻腳、一對翅膀

也讓孩子摸摸知了說:「我陪你」,讓孩子也學會關心別人!

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把知了放在樹上移動,進行分辨高低音的遊戲:

高音就讓知了爬上樹,低音就拉下來

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故事中有提到小豬表演的是小喇叭獨奏,所以老師就讓孩子們認識小喇叭

(喂~這位先生好像拿反了...)

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課後可以幫孩子拍照留念,畢竟可以這樣折騰樂器的機會也不多(誤XD)

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在課堂上把小蚊子貼在五線譜的線上,認識線和間的不同。

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2.用筷子把地上的知了黏進鈴鼓裡,算算有幾隻,訓練手眼協調同時學數數。

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回家作業:對應貼上樂器的圖 ,認識音樂會上會有哪些樂器出現,排列的位子分別在哪裡。

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3.拿著補蚊拍變唱邊跳打蚊子(真喜歡這張小皮跟老師的合照)

 

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接著變身成小蜜蜂

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跟著<大黃蜂的飛行>開心的奔跑~

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《 小母雞的颱風天》

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  • 故事簡介:寶寶第一次到鄉下叔叔家玩,跟著表哥強強一起去田裡玩耍,發現雞舍裡的母雞在孵蛋,他們都很期待看到母雞孵出小雞,但是颱風來了!路上的東西被吹得東倒西歪,讓他們很擔心雞蛋被吹走,等颱風過後,寶寶急忙跑去雞舍,剛好看到小雞孵出來了,他們一邊唱著歌為母雞加油,於是一個個雞蛋都裂開孵出小雞了!
  • 歌謠:颱風、母雞孵蛋。
  • 各國名曲:<雨中的小花傘>、<小雞之舞>
  • 課程內容:

1.因為颱風來了會下雨,所以讓孩子們拿傘跳舞,高音時就把手舉高,低音把手放低,透過手的動作學習分辨高低音

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最後一手抱著帽子一手拿雨傘敬禮,好尖頭鰻喔!XD

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老師偶爾會開放寶貝跟媽媽自拍的時間,讓大家留念一下~

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接下來唱母雞孵蛋,學著遞增的數數,

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然後用鈴鼓裝雞蛋沙鈴數數看有幾顆,再加上彩球坐在上面孵蛋,

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最後跟著音樂換位子再數數看隔壁鄰居的蛋有沒有少!

回家作業:貼彩蛋 

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2.戴上斗笠學稻草人和白鷺鷥單腳站,訓練平衡感。

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用手的動作模擬不同的東西學習分辨高低音

例如:高高的~樹葉、小鳥;低低的~河流、鴨子...

回家作業:用圓點紙貼小雞,畫上眼睛、嘴巴和雞爪,

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3.搭配圖像念謠,幫助孩子感受節奏

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還有用道具跟著旋律玩遊戲

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故事講到颱風來了,停電了~

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老師拿出手電筒照向預先貼在教室四周的動物圖卡,讓小朋友跟著光源去找動物,

把停電這件事變得有趣,克服孩子對黑暗的恐懼。

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作業:貼上不同的風,認識大自然的變化

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夏季最後一堂課上完,簡小皮也從美育Music Titita畢業囉!

很驚喜的是竟然在最後一堂課獲得了結業證書

就像是給我們這一年沒有中途放棄的禮物~超級感動的!

真的很感謝美育眾老師們的照顧!小皮從這裡畢業後就要去上幼兒園囉!

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後記:

這篇我從小皮幼兒園入學前拖到入學後一個月才完成,總算是集滿了Music Titita四季的課,

謝謝大家的收看~希望每一個被我推薦去上課的媽咪和孩子,也能跟我們一樣,帶回滿滿的回憶喔!

 

其他季節課程:

春季班課程紀錄http://ppma.pixnet.net/blog/post/214086073

秋季班課程紀錄http://ppma.pixnet.net/blog/post/212228110

冬季班課程紀錄http://ppma.pixnet.net/blog/post/214086037

 

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